MEDIA PEMBELAJARAN INFORMATIKA · FASE E

HUKUM II NEWTON

Belajar Fisika dengan Simulasi Interaktif

Media Pembelajaran Informatika untuk siswa Kelas X SMA / Fase E.
Pelajari konsep F = m × a melalui materi, simulasi, kuis, dan LKPD interaktif.

Dibuat oleh M. Haikal, S.Kom · Instagram: @haikal.chan
BERANDA · Media Pembelajaran Interaktif
MEDIA PEMBELAJARAN INFORMATIKA · FASE E

HUKUM II NEWTON

Belajar F = m × a dengan simulasi interaktif, kuis, dan animasi menarik

📚

Materi Lengkap

Konsep Hukum II Newton, rumus, dan contoh penerapan dalam kehidupan sehari-hari.

⚙️

Simulasi Interaktif

Atur massa dan gaya, lalu dorong benda untuk melihat percepatan secara real-time.

📝

Kuis Beragam

14 soal interaktif: PG, Drag & Drop, Benar-Salah, dan Menjodohkan dengan suara.

Identitas Mata Pelajaran

Informasi dasar mengenai media pembelajaran ini

📋 Data Mata Pelajaran

Mata Pelajaran Informatika (Konten Fisika - Hukum II Newton)

Kelas / Fase Kelas X SMA / Fase E

Topik Materi Hukum II Newton

👨‍🏫 Pengembang

M. Haikal, S.Kom

Instagram: @haikal.chan

ℹ️ Deskripsi Singkat

Media Pembelajaran Informatika (MPI) ini dirancang untuk membantu peserta didik Kelas X SMA memahami konsep Hukum II Newton melalui pendekatan visual, interaktif, dan simulatif. Materi disajikan dengan animasi, simulasi nyata, serta kuis interaktif dengan umpan balik audio untuk pengalaman belajar yang menyenangkan.

Tujuan Pembelajaran

Capaian dan target pembelajaran yang ingin dicapai

🎯 Tujuan Pembelajaran

  • Peserta didik mampu menjelaskan definisi Hukum II Newton dengan bahasanya sendiri.
  • Peserta didik mampu menuliskan rumus F = m × a dan menjelaskan makna tiap simbolnya.
  • Peserta didik mampu menganalisis hubungan antara gaya, massa, dan percepatan.
  • Peserta didik mampu menyelesaikan soal perhitungan sederhana menggunakan Hukum II Newton.
  • Peserta didik mampu mengidentifikasi penerapan Hukum II Newton dalam kehidupan sehari-hari.

📚 Profil Pelajar Pancasila

  • Bernalar Kritis: Menganalisis hubungan kuantitatif antar variabel fisika.
  • Kreatif: Merancang eksperimen mental melalui simulasi.
  • Mandiri: Belajar mandiri melalui media interaktif.

Materi Hukum II Newton

Pembahasan lengkap konsep, rumus, dan penerapan

1. Pengertian Hukum II Newton

Sir Isaac Newton merumuskan tiga hukum gerak yang menjadi dasar mekanika klasik. Hukum II Newton menyatakan bahwa:

"Percepatan suatu benda berbanding lurus dengan gaya total yang bekerja padanya dan berbanding terbalik dengan massanya. Arah percepatan sama dengan arah gaya total."

2. Rumus Hukum II Newton

F = m × a

Keterangan:

  • F = Gaya total yang bekerja pada benda (Newton / N)
  • m = Massa benda (kilogram / kg)
  • a = Percepatan benda (m/s²)
💡 Satuan gaya dalam SI adalah Newton (N), di mana 1 N = 1 kg·m/s²

3. Hubungan Antar Variabel

  • F dan a berbanding lurus → Jika massa tetap, makin besar gaya makin besar percepatan.
  • m dan a berbanding terbalik → Jika gaya tetap, makin besar massa makin kecil percepatan.
  • Arah a sama dengan arah F → Percepatan selalu searah dengan gaya total.

4. Contoh Soal

Soal: Sebuah mobil bermassa 1.000 kg ditarik dengan gaya 2.000 N. Berapa percepatan mobil?

Jawab:

F = m × a → a = F / m

a = 2.000 N / 1.000 kg

a = 2 m/s²

5. Penerapan dalam Kehidupan

  • 🚗 Mobil makin cepat saat gas ditekan (F bertambah → a bertambah)
  • 🛒 Kereta belanja makin berat didorong saat penuh (m besar → a kecil)
  • ⚽ Bola ditendang kuat melaju cepat (F besar → a besar)
  • 🚀 Roket lepas landas saat dorongan > berat (F resultan > 0)

Simulasi Hukum II Newton

Atur massa dan gaya, lalu terapkan untuk melihat percepatan

F = 50 N | m = 5 kg | a = 10.0 m/s²
📦
Gaya (F)
50
Newton
Massa (m)
5
kg
Percepatan (a)
10.0
m/s²
Jarak (s)
0
meter

📊 Analisis Simulasi

Atur nilai massa dan gaya, lalu tekan "TERAPKAN GAYA" untuk melihat bagaimana benda bergerak sesuai Hukum II Newton. Perhatikan bahwa semakin besar gaya, percepatan semakin besar, dan semakin besar massa, percepatan semakin kecil.

Kuis Interaktif

Uji pemahamanmu dengan 4 jenis soal berbeda

A. Pilihan Ganda (5)
B. Drag & Drop (3)
C. Benar-Salah (3)
D. Menjodohkan (3)
1Rumus yang tepat untuk Hukum II Newton adalah...
A F = m + a
B F = m × a
C F = m - a
D F = m / a
E F = a / m
2Satuan gaya dalam Sistem Internasional (SI) adalah...
A Kilogram (kg)
B Meter per sekon (m/s)
C Newton (N)
D Joule (J)
E Watt (W)
3Sebuah benda bermassa 4 kg dikenai gaya 20 N. Percepatan benda adalah...
A 2 m/s²
B 5 m/s²
C 4 m/s²
D 10 m/s²
E 80 m/s²
4Jika gaya tetap dan massa diperbesar 2 kali, maka percepatan menjadi...
A 2 kali semula
B 4 kali semula
C Tetap
D ½ kali semula
E ¼ kali semula
5Arah percepatan benda sesuai dengan Hukum II Newton adalah...
A Berlawanan dengan arah gaya
B Tegak lurus arah gaya
C Sama dengan arah gaya total
D Sebarang arah
E Selalu ke bawah
Skor Pilihan Ganda: 0 / 5
1Drag simbol yang tepat ke dalam kotak satuanannya!
Gaya (F) →
Massa (m) →
Percepatan (a) →
Newton (N)
Kilogram (kg)
m/s²
2Drag nilai hasil perhitungan ke rumus yang sesuai! (F=20N, m=4kg, a=5m/s²)
Gaya →
Massa →
Percepatan →
20 N
4 kg
5 m/s²
3Drag variabel ke posisi yang benar pada rumus F = m × a!
F =
× ... =
...
a (percepatan)
F (gaya)
m (massa)
Skor Drag & Drop: 0 / 3
1"Percepatan benda berbanding terbalik dengan massanya ketika gaya tetap."
2"Satuan gaya dalam SI adalah kilogram (kg)."
3"Rumus Hukum II Newton dapat ditulis sebagai F = m × a."
Skor Benar-Salah: 0 / 3
1Jodohkan variabel dengan satuannya! (Klik kiri lalu klik kanan yang sesuai)
Gaya (F)
Massa (m)
Percepatan (a)
Newton (N)
Kilogram (kg)
m/s²
2Jodohkan variabel dengan definisinya!
Gaya
Massa
Percepatan
Jumlah materi dalam benda
Perubahan kecepatan per waktu
Dorongan atau tarikan
3Jodohkan hubungan antar variabel (F tetap)!
m bertambah → a...
m berkurang → a...
m tetap, F bertambah → a...
Berkurang
Bertambah
Bertambah
Skor Menjodohkan: 0 / 3

LKPD - Lembar Kerja Peserta Didik

Isi jawaban langsung pada kolom yang tersedia, lalu cetak ke PDF

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Topik: Hukum II Newton | Mata Pelajaran: Informatika | Kelas X / Fase E

A. Kegiatan Awal (Observasi)

1. Apa yang terjadi saat kamu mendorong meja kosong dibanding mendorong meja penuh buku? Jelaskan!

2. Mengapa sepeda motor lebih mudah ditarik daripada mobil? Tulis dugaanmu!

B. Kegiatan Inti (Eksplorasi Simulasi)

3. Buka simulasi pada menu "Simulasi". Atur massa = 5 kg dan gaya = 50 N. Catat percepatan yang dihasilkan!

4. Ubah massa menjadi 10 kg (gaya tetap 50 N). Apa yang terjadi pada percepatan? Bandingkan!

5. Ubah gaya menjadi 100 N (massa tetap 5 kg). Apa yang terjadi pada percepatan?

C. Perhitungan

6. Sebuah benda bermassa 2 kg ditarik dengan gaya 14 N. Hitung percepatan benda!

7. Sebuah mobil bermassa 1.500 kg melaju dengan percepatan 2 m/s². Berapa gaya mesin mobil?

D. Kesimpulan

8. Tuliskan kesimpulanmu tentang hubungan antara gaya, massa, dan percepatan berdasarkan Hukum II Newton!

Referensi

Sumber referensi yang digunakan dalam media pembelajaran ini

📚 Referensi Utama

1 Mushthofa, Wahyono et. al, Informatika untuk SMA Kelas X, Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, 2021.
2 Hadza Firosya (2023), 18 Dampak Sosial Informatika, Pelajar & Mahasiswa Harus Tahu!, Didapat dari: https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-6996843/18-dampak-sosial-informatika-pelajar-mahasiswa-harus-tahu

📖 Referensi Pendukung

  • Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah – Capaian Pembelajaran Fisika Fase E–F (PDF Resmi). Dokumen resmi Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Fisika sebagai acuan penyusunan tujuan pembelajaran.
  • Contoh Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Fisika Fase E. Digunakan sebagai referensi pengembangan tujuan pembelajaran sesuai Kurikulum Merdeka.
  • Halliday, Resnick, & Walker – Fundamentals of Physics. Buku referensi konsep dasar mekanika dan Hukum Newton.
  • Serway & Jewett – Physics for Scientists and Engineers. Referensi utama mengenai konsep gaya, gerak, dan penerapan Hukum Newton.